ПРОЧНОСТЬ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ

дидактический принцип, требующий, чтобы сообщаемые учащимся знания, умения и навыки в ходе обучения хорошо закреплялись, становились упрочившимися системами. Обучающиеся должны уметь безошибочно использовать эти знания в своих действиях. Осуществление этого процесса непосредственно связано с реализацией всей системы дидактических принципов.