Трудовые ресурсы

часть населения страны, обладающая необходимым физич. развитием, умств. способностями и знаниями для работы в нар. х-ве. Численность Т. р. характеризует потенциальную массу живого труда, к-рой в данный момент располагает общество для удовлетворения своих потребностей.
Социалистич. гос-во, в отличие от капиталистического, планомерно использует Т. р., обеспечивая полную занятость населения. Отсутствие безработицы — крупнейшее завоевание трудящихся социалистич. стран.
В СССР в практике планирования и учёта к Т. р. относят: население трудоспособного возраста, т. е. мужчин 16—59 лет, женщин 16—54 лет (за исключением неработающих инвалидов 1-й и 2-й групп и пенсионеров, получающих пенсии по возрасту на льготных условиях, т. е. ранее общеустановленных сроков); население старше и моложе трудоспособного возраста, занятое в обществ. х-ве.
Преобладающую часть Т. р. СССР составляет население в трудоспособном возрасте. Участие в обществ. труде лиц пенсионного возраста на совр. этапе увеличивается (в связи с ростом численности этой группы населения), а подростков в возрасте до 16 лет — сокращается.
Динамика численности и состав Т. р. по полу и возрасту определяются естеств. и механич. движением населения. В СССР эмиграция и иммиграция в силу своих незначит. масштабов практически не влияет на численность Т. р. Благодаря расширенному воспроиз-ву населения (превышение рождаемости над смертностью обеспечивает естеств. прирост населения) численность Т. р. возрастает. Об этом свидетельствует увеличение численности населения трудоспособного возраста (млн. чел.): 1939 — 102,2; 1959 — 119,8; 1970 — 130,5; 1975 — 142,7.
Размеры и темпы прироста Т. р. в различные периоды неодинаковы. Так, напр., в кон. 50-х — нач. 60-х гг. численность населения трудоспособного возраста увеличивалась невысокими темпами в связи с сокращением рождаемости в период Великой Отечеств, войны 1941 — 1945. В 1959—61 в среднем за год прирост составил 0,6 млн. чел. В 1-й пол. 70-х гг. он повысился до 2,4 млн. чел. Быстрому росту населения соответствует быстрый рост Т. р. и наоборот. Однако изменение рождаемости сказывается на Т. р. лишь через 16 лет; соотношение численности поколений, вступающих в трудоспособный возраст и переходящих в пенсионный возраст, тоже меняется. Поэтому уд. вес населения трудоспособного возраста во всём числе жителей страны колеблется; в 1926 он составил 52,1% , в 1939 — 53,6%, в 1959 —57,4%, в 1970 — 54%, в 1974 — 56,3%.
Важное значение для характеристики Т. р. имеет состав Т. р. по возрасту и полу. Уд. вес работающих в каждой возрастной группе (по переписи 1970) характеризуется следующими данными (см. табл.).

Полная занятость трудоспособного населения обеспечивается ростом производит. сил, развитием систем проф. ориентации, обучения и трудоустройства населения (см. Профессионально-техническое образование). Плановое ведение социалистич. х-ва позволяет обществу активно воздействовать на процесс формирования Т. р., пропорции их распределения по сферам занятости и отраслям народного хозяйства, обеспечивать рациональное использование трудового потенциала. Важным инструментом планирования использования Т. р. является баланс трудовых ресурсов.
Реальное осуществление принципа всеобщности труда при социализме находит своё выражение в том, что в каждый данный момент все Т. р. общества распределены по след. осн. сферам занятости (сферам приложения труда): сфера обобществлённого труда (гос. предприятия, орг-ции и учреждения, обществ. х-во колхозов), сфера личного труда (домашнее и личное подсобное х-во), сфера обучения (уч. заведения для учащихся с отрывом от произ-ва) и сфера вооружённых сил.
Высокие темпы развития гос. сектора экономики обусловили резкое увеличение численности рабочих и служащих. Она возросла с 33,9 млн. чел. в 1940 до 106,4 млн. чел. в 1977. Численность колхозников сократилась соответственно с 29 млн. до 14,5 млн. чел.
О росте занятости в сфере обучения даёт представление динамика численности учащихся 9—10 (11) классов дневных общеобразоват. школ, дневных проф.-технич. училищ, средних спец. и высших уч. заведений: 1940/41 уч. год — 3,1 млн., 1960/61 — 4,8 млн., 1976/77 —14,8 млн. чел.
Такие масштабы роста занятости в сферах обобществлённого труда и обучения были бы невозможны без притока Т. р. из сферы личного труда. Только в период между переписями населения 1959 и 1970 численность лиц трудоспособного возраста, занятых в домашнем и личном подсобном х-ве, сократилась с 17,9 млн. до 5,9 млн. чел.
В результате доля Т. р., занятых в обществ. х-ве и на учёбе, неуклонно возрастала. Если в 1940 здесь было занято 66% населения трудоспособного возраста, то в 1959 — 82%, а в нач. 1970 — 92,4%. Особенно повысилась степень занятости в обществ. х-ве женщин трудоспособного возраста — с 70% в 1959 до 82% в 1970. Их уд. вес среди рабочих и служащих составил 51%.
Изменение распределения Т. р. по сферам занятости обусловило значит. сдвиги в соотношении источников пополнения нар. х-ва рабочей силой. По мере сокращения числа занятых в домашнем и личном подсобном х-ве сфера личного труда постепенно утрачивала роль гл. источника рабочей силы для обществ. х-ва. Преобладающую роль в увеличении численности рабочих и служащих играет естеств. прирост Т. р. В 1961 — 1965 за счёт молодёжи трудоспособного возраста, окончившей обучение, дополнит. потребность нар. х-ва в рабочей силе была удовлетворена на 29%, в 1966—70 — на 50%, а в 1971— 75 — на 88%.
Существенно изменилось распределение Т. р. по отраслям нар. х-ва. Опережающие темпы развития непроизводственной сферы и прежде всего таких отраслей, как просвещение, здравоохранение, наука, жилищно-коммунальное х-во и бытовое обслуживание населения, привели к увеличению доли занятых здесь работников с 11,7% в 1940 до 25,1% в 1977. В материальном произ-ве перевес по численности работников перешёл от аграрных к индустриальным отраслям. Если в 1940 в сельском и лесном х-ве было сосредоточено 54% всех занятых в нар. х-ве, а в пром-сти и стр-ве— 23% , то в 1977 соответственно — 22% и 38% . В пром. произ-ве наиболее высокими темпами увеличивалась численность работников отраслей, определяющих научно-технич. прогресс,— химич. и нефтехимич. пром-сть, электроэнергетика, машиностроение. Численность занятых здесь возросла в 1977 по сравнению с 1940 в 4 раза.
На этапе развитого социализма происходит значит. повышение качества Т. р. Доля лиц, имеющих высшее и среднее (полное и неполное) образование, среди занятого населения возросла с 12,3% в 1939 до 78% к нач. 1977. Численность специалистов с высшим и средним спец. образованием, занятых в нар. х-ве, увеличилась с 2,1 млн. чел. в 1941 до 24 млн. в нач. 1977. За 1941—76 численность науч. работников возросла с 98,3 тыс. до 1262 тыс. чел. В течение 1961—76 в системе проф.-технич. образования было подготовлено св. 23 млн. молодых квалифицированных рабочих, на произ-ве обучено новым профессиям ок. 66 млн. рабочих.
В условиях высокого уровня занятости населения и сокращающегося естеств. прироста населения трудоспособного возраста обеспечение потребности экономики в рабочей силе в решающей степени зависит от повышения эффективности использования Т. р. Важнейшие направления экономии живого труда — рост производительности труда за счёт механизации и автоматизации произ-ва и сокращения сферы приложения ручного малоквалифицированного труда, улучшение использования рабочего времени, совершенствование организации перераспределения Т. р. Особое значение приобретают социальные аспекты использования Т. р., напр. учёт растущих требований со стороны работников к условиям труда, обеспечение наиболее благоприятного сочетания участия женщин в обществ. труде с выполнением ими функции материнства, создание условий для осознанного выбора молодёжью профессии и т. д.
Комплексное решение экономич. и социальных проблем Т. р. достигается на основе развития и совершенствования системы и методов управления обществ. трудом.