ПРОФЕССИЯ
Профессия
род труда, характеризующийся определенным комплексом знаний, умений, навыков работника
Источник: Экономический словарь. Учебное пособие. М. МИИТ 2011
Профессия
особый вид трудовой деятельности, требующий специальных теоретических знаний и практических навыков.
Профессия
специальность, вид трудовой деятельности личности, требующий определенного образования, подготовки и навыков, опыта.
Источник: Бизнес-словарь
Профессия
род трудовой деятельности, тех или иных занятий, требующий знаний и навыков и обычно являющийся источником существования.
Источник: Словарь-справочник экономика внешняя торговля выставки 2012
ПРОФЕССИЯ
основной род занятий, трудовой деятельности, свидетельство наличия у работника определенного набора знаний и умений, опыта, необходимых для качественного выполнения данной работы.
Источник: Современная экономическая наука в понятиях и терминах 1997 г.
Профессия
род трудовой деятельности человека, который характеризуется комплексом теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения определенной работы в одной из отраслей экономики.
Источник: PIC Словарь терминов по экономике труда
ПРОФЕССИЯ
основной род, вид деятельности экономически активного населения, обладающего определенными знаниями, профессиональной пригодностью (например, писатель, врач, ученый, преподаватель и т.д.).
Источник: Краткий словарь экономиста
Профессия
лат. professiо), род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы.
Источник: Аграрная экономика термины и понятия. Энциклопедический справочник
ПРОФЕССИЯ
(occupation) – понятие, особенно важное в области отраслевых знаний. Профессия человека может определяться по отрасли экономики, где он работает, или давать представление о характере выполняемой им работы.
Источник: Реклама. Маркетинг. Pr.
ПРОФЕССИЯ
определенный род трудовой деятельности, требующий особого комплекса знаний, практических навыков и являющийся, как правило, основным источником существования (шахтер, водитель автотранспорта, слесарь и т.д.).
Источник: Термины рыночной экономики
ПРОФЕССИЯ
(лат. professio, от profiteer — объявляю своим делом) — род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий, а также свидетельство наличия у него знаний и умений, опыта, позволяющих квалифицированно выполнять данный вид работ.
Источник: Школьный экономический словарь. 1999 г.
Профессия
Род трудовой деятельности, являющийся обычно источником существования и требующий наличия определенных знаний, умений и навыков, которые обеспечиваются обучением в соответствующих (по профилю) учебных заведениях или непосредственно на производстве.
Источник: Словарь-справочник экономиста по труду и человеческим ресурсам 2009
Профессия
род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий, а также свидетельство наличия у него знаний и умений, опыта, позволяющих квалифицированно выполнять определенный вид работ. П. является обычно источником дохода для существования человека.
ПРОФЕССИЯ
(лат. объявляю своим делом) род трудовой деятельности, занятий, требующий определенной подготовки, получения специальных знаний, практических навыков, при-обретенного опыта работы; определяемый характером и целью трудовых функций, (напр., врач, менеджер, артист, преподаватель, слесарь и др.).
Источник: Управление персоналом. Энциклопедический словарь. Инфра-М. 1998
ПРОФЕССИЯ
какая-либо профессиональная группа среднего класса, характеризуемая требованиями высокого уровня технических и интеллектуальных знаний, а также опыта, автономией в найме и дисциплине, связью с государственной службой. «Традиционными» П. являются право, медицина, богословие и вооруженные силы, но как сам термин, так и его применение все еще обсуждаются из-за появления новых сфер специализации, расширения на всякие виды занятости и для проведения различия между индивидуумами, которые обладают точно такими же знаниями и опытом по нетехническому стандарту (например, деньги, социальный класс).
Источник: Глобальная экономика. Энциклопедия
ПРОФЕССИЯ
PROFESSION
Ассоциация или отдельные лица, связанные с каким-либо видом деятельности, к-рая обычно предполагает1. Оказание существенных услуг обществу.2. Зависимость от получения профессионального образования в учебном заведении.3. Особая терминология.4. Наличие определенных законом требований для получения допуска (разрешения) на осуществление данного вида деятельности.5. Правила поведения для занятых в данной области лиц, основанные на приоритетности честности, добросовестности и служения интересам тех лиц, к-рым они оказывают услуги.6. Система мер воздействия на лиц, нарушающих профессиональные этические нормы.К типичным П. относят врачей, юристов, бухгалтеров, учителей, служащих министерств, сиделок. Часто принадлежат к ним и банковские работники.См. ПРОФЕССИОНАЛ.
Ассоциация или отдельные лица, связанные с каким-либо видом деятельности, к-рая обычно предполагает1. Оказание существенных услуг обществу.2. Зависимость от получения профессионального образования в учебном заведении.3. Особая терминология.4. Наличие определенных законом требований для получения допуска (разрешения) на осуществление данного вида деятельности.5. Правила поведения для занятых в данной области лиц, основанные на приоритетности честности, добросовестности и служения интересам тех лиц, к-рым они оказывают услуги.6. Система мер воздействия на лиц, нарушающих профессиональные этические нормы.К типичным П. относят врачей, юристов, бухгалтеров, учителей, служащих министерств, сиделок. Часто принадлежат к ним и банковские работники.См. ПРОФЕССИОНАЛ.
Источник: Словарь-справочник экономика внешняя торговля выставки 2012
ПРОФЕССИЯ
(лат. professio от profiteer - объявляю своим делом) - вид трудовой деятельности, требующий определенных знаний и навыков, приобретаемых в результате профессионального обучения и накопления опыта. Определяется исходя из применяемых орудий труда (машинист, автоматчик), предметов труда (машиностроитель, горняк), способа воздействия на предмет труда (сверловщик, штамповщик) или по характеру и содержанию работы, выполняемой функции в процессе производства. Многие профессии подразделяются на специальности: слесарь-инструментальщик, инженер-механик и т.д. С изменениями в производстве характера труда и распределения функций между работниками изменяются существующие и образуются новые П. Так, по мере развития комплексной механизации и автоматизации производства растет научно-технический и культурный уровень работников материального производства, формируются профессии широкого профиля (слесарь-наладчик, оператор автоматических линий), обеспечивающие управление технологическими процессами и работой машин.
ПРОФЕССИЯ
род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом спец. теоретич. знаний и практич. навыков, приобретённых в результате спец. подготовки, опыта работы. Проф. деятельность обычно является осн. источником дохода. Наименование П. определяется характером и содержанием работы или служебных функций, применяемыми орудиями или предметами труда. По мере развития производит. сил общества, использования более совершенных орудий труда и технологии произ-ва, возникновения новых видов произ-ва и отраслей науки углубляется разделение труда. В связи с этим в рамках П., установленных по производств. признаку, - металлург, горняк, строитель и т. д. - выделяются специализированные П.: горновой доменной печи, забойщик, бетонщик и др. С науч.-технич. прогрессом связан процесс отмирания нек-рых П. и возникновения новых. Напр., с появлением землеройных машин вытесняется П. землекопа и получает распространение новая - машинист экскаватора; с применением в угольных шахтах врубовых машин и комбайнов ликвидированы П. зарубщика, забойщика, навальщика. Мн. П. подразделяются на специальности: слесарь-инструментальщик, слесарь-лекальщик; врач-терапевт, врач-хирург и т. д. По мере внедрения комплексной механизации и автоматизации, улучшения организации произ-ва и организации труда растёт науч.-технич. и культурный уровень работников материального произ-ва, формируются рабочие П. широкого профиля (напр., слесарь-наладчик, наладчик-эксплуатационник, оператор автоматич. линий), обеспечивающие управление технологии, процессами и работой машин. Формирование П. широкого профиля, а также совмещение профессий (специальностей) делает труд более творческим и содержательным.
При социализме трудящимся предоставлена возможность свободного выбора П. в соответствии с наклонностями, культурными и духовными запросами и с учётом интересов развития нар. х-ва. Приобретение П. обеспечивается развитием различных форм общего и спец. образования и отсутствием безработицы.
При социализме трудящимся предоставлена возможность свободного выбора П. в соответствии с наклонностями, культурными и духовными запросами и с учётом интересов развития нар. х-ва. Приобретение П. обеспечивается развитием различных форм общего и спец. образования и отсутствием безработицы.
Источник: Экономическая энциклопедия. Политическая экономия в 4 т. Советская энциклопедия 1979-1980 гг.
ПРОФЕССИЯ
(от лат. profes - sio - занятие, специальность) - род трудовой деятельности, требующий специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретаемых в результате специальной подготовки и трудового опыта. Функциональное содержание профессии определяется содержанием трудовых операций, связанных с характером технологического процесса и предметами труда. Каждая профессия занимает определенное место в профессиональном разделении труда, развивающемся под влиянием научно - технического прогресса. На стадии домашнего производства содержание профессии было стабильным длительное время, профессиональные умения и навыки передавались или в процессе трудовой деятельности или путем обучения ремеслу методом индивидуального ученичества. Индустриализация производства, массовое применение машин сопровождались изменением профессионального разделения труда в обществе - исчезновением многих профессий ремесленного характера, появлением массы новых профессий, связанных с крупным машинным производством, что обусловило необходимость особой профессиональной подготовки рабочих, наряду с ученичеством. Со второй половины XIX в. в развитых странах Европы стала формироваться система профессионально - технического образования.
Переход на новый технико - технологический способ производства - от комплексной механизации к полной автоматизации, ускоренное развитие сфер нематериального производства, особенно информационной - усилили динамизм развития профессионального разделения труда. При общем усложнении содержания общественного труда наметилась тенденция к усложнению профессиональной структуры. Так, если в начале 50 - х гг. в перечне профессий и специальностей Министерства труда США насчитывалось 7 тыс. наименований, то в настоящее время - более 40 тыс. Другая тенденция связана с повышением образовательно - профессиональных требований во всех сферах народного хозяйства. Решающую роль в составе профессиональных требований приобрели такие качества, как общее образование, высокая профессиональная подготовка, широкий кругозор, способность к творческой активности, ответственность и т. д. Возрастает значение профориентации и профотбора. Наметилась тенденция повышения точности и детализации характеристик профессий и специальностей. Для установления ориентиров в растущей дифференциации профессий в Министерстве труда США, например, создана система профессиональных требований, в которой каждая профессия и специальность получает количественную и качественную характеристику Система служит основой для ориентации общего и специального образования, повышения квалификации кадров, является рабочим документом для служб, занимающихся формированием кадрового состава фирм и учреждений, для индивидуальной профориентации.
Переход на новый технико - технологический способ производства - от комплексной механизации к полной автоматизации, ускоренное развитие сфер нематериального производства, особенно информационной - усилили динамизм развития профессионального разделения труда. При общем усложнении содержания общественного труда наметилась тенденция к усложнению профессиональной структуры. Так, если в начале 50 - х гг. в перечне профессий и специальностей Министерства труда США насчитывалось 7 тыс. наименований, то в настоящее время - более 40 тыс. Другая тенденция связана с повышением образовательно - профессиональных требований во всех сферах народного хозяйства. Решающую роль в составе профессиональных требований приобрели такие качества, как общее образование, высокая профессиональная подготовка, широкий кругозор, способность к творческой активности, ответственность и т. д. Возрастает значение профориентации и профотбора. Наметилась тенденция повышения точности и детализации характеристик профессий и специальностей. Для установления ориентиров в растущей дифференциации профессий в Министерстве труда США, например, создана система профессиональных требований, в которой каждая профессия и специальность получает количественную и качественную характеристику Система служит основой для ориентации общего и специального образования, повышения квалификации кадров, является рабочим документом для служб, занимающихся формированием кадрового состава фирм и учреждений, для индивидуальной профориентации.
Источник: Экономический словарь
